Sehen Sie hier unseren Film der offenen Tür. Wir fliegen über das GOA, geben einen Überblick über unseren grünen Campus und machen kurz Halt an verschiedenen Lernorten: Die große Dreifeldhalle, Kabinette, die Bibliothek oder auch die Cafeteria werden angeflogen und vorgestellt. Viel Spaß!

Lesen Sie hier weitere Berichte unserer Schüler:innen, die am Kuala-Lumpur-Austausch teilnahmen! "Neben unseren vielen Ausflügen in Kuala Lumpur besuchten wir die Deutsche Schule Kuala Lumpur (DSKL) und hatten die Chance selbst den Unterrichtsalltag mitzuerleben. Durch die vergleichsweise kleinen Klassen, wovon es pro Jahrgang nur eine gibt, war die Atmosphäre durch Zusammenarbeit und Respekt geprägt. Die Schule, die 181 Schüler*innen (Grundschule und weiterführende Schule bis zum Abitur) umfasst, hat eine eigene Schuluniform, die alle tragen müssen, was vor allem die Gemeinschaft und den Teamgeist prägt."

Am Samstag, den 13.04.2024, findet am Gymnasium Oberalster die JugendBildungsmesse JuBi statt. Auf der Messe zu Auslandsaufenthalten informieren Veranstalter:innen, Bildungsexpert:innen und ehemalige Teilnehmer:innen über Programme wie Schüleraustausch, High School, Sprachreisen, Work & Travel, Au-Pair, Gastfamilie werden in Deutschland, Homestay, Praktika, Studium im Ausland und internationale Freiwilligendienste.

Sieben SchülerInnen hatten sich zur Landesrunde im Februar qualifiziert: Anna Schönfelder (5b), Hanna Treszl (5c), Johanna Wolf (5e), Dominik Bohn (7b), Jonathan Chen (8c), Asgari Sarvenaz (8d) und Aiwei Zhang (8d). Das war schon ein beachtlicher Erfolg. Unter den Preisträgern, die zur Siegerehrung der 63. Mathe-Olympiade am 03. April 2024 in die TU-Harburg eingeladen waren, befanden sich noch 2 Schüler unserer Schule. Hanna Treszl und Dominik Bohn gewannen jeweils einen 3. Preis.

Gestern wurde in der Bücherhalle Alstertal der Regionalentscheid des Vorlesewettbewerbs ausgetragen. Vor einer vierköpfigen Jury und zahlreich erschienenem Publikum traten die elf Schulsiegerinnen und Schulsieger aus den umliegenden Gymnasien und Stadtteilschulen an und lasen aus selbst ausgewählten Büchern vor sowie aus einem ihnen unbekannten Roman. Nach zwei Stunden stand fest: Artin aus der 6a des GOA hatte die Jury mit seinem lebendigen Vortrag für sich gewinnen können und darf nun in der Landesrunde im Mai antreten und auf einen Einzug in das Bundesfinale in Berlin hoffen. Wir drücken ihm fest die Daumen!

Lesen Sie hier weitere Berichte unserer Schüler:innen, die am Kuala-Lumpur-Austausch teilnahmen! "Neben unseren vielen Ausflügen in Kuala Lumpur besuchten wir die Deutsche Schule Kuala Lumpur (DSKL) und hatten die Chance selbst den Unterrichtsalltag mitzuerleben. Durch die vergleichsweise kleinen Klassen, wovon es pro Jahrgang nur eine gibt, war die Atmosphäre durch Zusammenarbeit und Respekt geprägt. Die Schule, die 181 Schüler*innen (Grundschule und weiterführende Schule bis zum Abitur) umfasst, hat eine eigene Schuluniform, die alle tragen müssen, was vor allem die Gemeinschaft und den Teamgeist prägt."

Eine ganz besondere Stimmung herrscht diese Woche auf unserem Schulhof: Fröhliche (bald) Abiturient:innen laufen verkleidet herum, singen, tanzen und beschallen die Schulgemeinschaft mit Musik, die Stufe hat gemeinsam viel Spaß.

Am siebten März, es war ein Donnerstagabend, hatte ich das Vergnügen, das Theaterstück der S4 unter Frau Sattlers Leitung zu besuchen. Und eines könnt ihr mir glauben, es war wirklich etwas Besonderes, eine Aufführung der ganz anderen Art. In der hausgemachten Eigenproduktion treffen sich alltägliche Zustände unserer Zeit und jahrhundertealte Märchen, wobei auf eine interessante Art und Weise auf die höchstdiskutierten Probleme unserer Gesellschaft aufmerksam gemacht wird – heute und damals.

Lesen Sie hier Berichte unserer Schüler:innen, die derzeit am Kuala-Lumpur-Austausch teilnehmen! "Unser erster Ausflug in Malaysia fing mit einer gemeinsamen Metrofahrt an, welche uns in die Innenstadt Kuala Lumpurs brachte. An der Station “Kampung Baru” trafen wir dann unseren Guide, Daniel, der uns den bunten und vielfältigen Food market „Pasar Jalan Raja Bot” zeigte. Als wir die Markthalle betraten, stieg uns sofort der Geruch von exotischen Früchten, Fleisch und Fisch in die Nase. Während wir über den Markt gingen, kauften wir einige Früchte und probierten sie anschließend in der Sonne sitzend. Sie waren in ihrem Geschmack deutlich intensiver und süßer im Vergleich zu unseren Früchten in Deutschland und viele waren uns absolut fremd...."

Im letzten halben Jahr sind im Goapuccino einige Veränderungen vorgenommen worden, so auch die Einführung einer neuen Abteilung – Nachhaltigkeit. In dieser Abteilung kümmern wir, drei Schülerinnen aus den Jahrgängen 11 und 12, uns um eine nachhaltige Umgestaltung des Goapuccinos, denn wenn man die letzten Jahre betrachtet, lag der Fokus des Oberstufenkurses, Wirtschaft in der Praxis, meist woanders. Daher war es dringend an der Zeit für Veränderung in diesem so wichtigen Bereich zu sorgen.

Kritische Fragen stellen, die eigene Meinung vertreten und sich mit den Standpunkten anderer auseinandersetzen. Unter diesem Motto fand auch dieses Jahr der Wettbewerb „Jugend debattiert” für Schüler:innen der achten bis zwölften Klasse statt. Die Teilnehmenden wurden hierbei in Altersgruppe 1 (achte und neunte Klasse) und Altersgruppe 2 (zehnte bis zwölfte Klasse) geteilt. Am 15. Februar 2024 fand der GOAinterne Wettbewerb statt, bei dem sich alle Interessierten im Voraus angemeldet hatten. Mit jeweils vier Teilnehmer:innen und einer dreiköpfigen Jury füllte sich um acht Uhr also Trakt 1 und die Positionen, die die Debattant:innen vertreten würden, wurden bekannt gegeben. Die Altersgruppe 1 diskutierte zu den Fragen „Sollen Kinderrechte in Deutschland im Grundgesetz verankert werden?”

Am 14.02. waren die Neuntklässler*innen bei einem Projekt mit dem Namen „Ich wand‘re durch Theresienstadt“, den Frau Bues für das GOA ermöglicht hat. Dort fanden drei  Workshops zum Thema Ghetto/KZ Theresienstadt statt, welche die Schüler*innen mit dem dort ausgelebten künstlerischen und kulturellen Leben vertraut machten. Es gab die Workshops „kreatives Schreiben“, „Film“ und Schauspiel“. In jedem Workshop wurde anfangs über Kunst im Allgemeinen diskutiert  und dass Kunst überall ist, um uns eine Geschichte zu erzählen.

Wie fühlt es sich an, die Geschicke der Welt zu lenken? Das haben wir, die Klasse 10a, in einem Planspiel erfahren, das uns von Bundesjugendoffizieren gezeigt wurde. Dabei haben wir den UN-Sicherheitsrat nachgestellt, das mächtigste Gremium der Vereinten Nationen, das für die Wahrung des Weltfriedens und der internationalen Sicherheit zuständig ist. Unser Thema war die Krise in Syrien im Jahr 2014, als die Terrororganisation Islamischer Staat (IS) große Teile des Landes eroberte und ein Kalifat ausrief. Wir haben uns in Gruppen aufgeteilt und jeweils ein Land vertreten, das Mitglied des Sicherheitsrates war. Dazu gehörten die fünf ständigen Mitglieder (China, Frankreich, Russland, Großbritannien und USA) und zehn nichtständige Mitglieder, die für zwei Jahre gewählt werden.

Wir möchten Sie herzlich willkommen heißen bei „Von Wegen“ von Peter Reul, ein fesselndes Stück, welches Sie auf eine Reise von verschiedenen Wegen zum Glück mitnimmt. Begleiten Sie unsere Darsteller auf dieser Suche nach verschiedenen Lebenszielen und verlieren Sie sich in einem Labyrinth aus Geheimnissen und Gefühlen. Das Stück „Von Wegen“ stellt weit mehr dar als nur eine einfache Erzählung. Es ist vielmehr ein vielschichtiges Drama, welches die verschiedenen Facetten menschlicher Beziehungen und die Suche nach Identität auf packende und humoristische Art und Weise beleuchtet.

Dabei sein ist alles!!! Der IRONKIDS Schülertriathlon Hamburg findet in diesem Jahr am Freitag, den 21. Juni 2024, statt! Das GOA wird mit dabei sein. Nicht Höchstleistungen oder Podiumsplätze stehen beim Hamburger Schülertriathlon für die TeilnehmerInnen im Vordergrund, sondern vielmehr der Mitmach-Gedanke sowie der Spaß an der Bewegung! Alle interessierten Schülerinnen und Schüler des GOAs sind eingeladen, teilzunehmen! Voraussetzung für die Teilnahme ist das Jugendschwimmabzeichen Bronze sowie eine gesundheitliche Verfassung des Kindes, die das Absolvieren von 100 m Schwimmen, 4 km Radfahren sowie 1000 m Laufen für die 5. bis 9. Klassen sowie die doppelten Distanzen für die 10. Klassen und die OberstufenschülerInnen gewährleistet. Die Teilnahme ist kostenlos.

Wir heißen Sie und euch herzlich zu unserer Aufführung, einem Theaterstück, das den Vorhang lüftet und die schillernde Welt altertümlicher und unrealistischer Schönheitsideale in Märchen sowie die subtilen Schattierungen des Feminismus beleuchtet, willkommen. Kein Mädchen sollte sich mit „perfekten“ Prinzessinnen vergleichen müssen, nur um festzustellen, dass Mädchen und Frauen in ihrer Individualität besonders sind und dass Schönheit nicht nur von außen existiert, sondern vielmehr von innen strahlt. Geschichten haben uns seit Generationen verzaubert und fasziniert. Märchen, die in zauberhaften Königreichen spielen, in denen schöne Prinzessinnen von mutigen, starken Prinzen gerettet werden. Doch sind diese Darstellungen von Schönheit und Weiblichkeit realistisch? Inwieweit haben patriarchalische Strukturen sie geprägt?