Auf den ersten Blick mag es paradox klingen: An einem Gymnasium, das sich die Mediennutzung auf die Fahnen schreibt, herrscht Handyverbot.
Wir vertreten die Ansicht: Mediennutzung mit Augenmaß für alle. In den Pausen und auf dem Schulgelände wollen wir, dass unsere Schülerinnen und Schüler direkt miteinander kommunizieren. Im Unterricht arbeiten wir mit unserem Mediencurriculum, das wir kontinuierlich weiterentwickeln. Unsere iPad-Koffer, Räume mit Laptop-Klassensätzen und zwei Informatikräume mit modernen Computerarbeitsplätzen bieten dabei ein hohes Maß an digitalen Möglichkeiten und Flexibilität. Ab der zehnten Klasse dürfen unsere Schülerinnen und Schüler unter bestimmten Voraussetzungen ein eigenes iPad im Unterricht nutzen.
In ihrer gesamten Schullaufbahn am GOA wird unsere Schülerschaft fächerübergreifend und gezielt gefördert. So erwerben schon die Fünftklässler in sieben aufeinander abgestimmten Modulen ihren Computer-Führerschein. Zudem lernen unsere GOAnerinnen und GOAner, wie man Präsentationsprogramme versiert einsetzt, mit interaktiven Unterrichts- und Lernmedien umgeht oder in unserer umfangreichen und gut sortierten Schulbibliothek recherchiert.
Ein weiteres großes Anliegen ist uns, dass unsere Schülerinnen und Schüler lernen, mit einer institutionsinternen Kommunikations- und Kooperationsplattform zu arbeiten. Wir haben 2017 unser Schulportal IServ eingeführt, das eine papierlose, schnelle und flexible Kommunikation zwischen Schüler-, Lehrer- und Elternschaft ermöglicht, einen digitalen Klassenarbeitsplan bietet, Arbeitsaufträge und -ergebnisse abrufbar macht, Videounterricht ermöglicht etc. Die gesamte Schulgemeinschaft arbeitet damit.
Zudem fördern wir aktiv einen reflektierten Umgang mit Social Media. Seit mehreren Jahren bietet der Elternrat zwei gut angenommene Elterninformationsabende zum Thema Mediennutzung an und auch im Klassenrat wird dies nach Bedarf thematisiert.
Am Fortbildungsinstitut ausgebildete MedienScouts aus dem achten Jahrgang ergänzen dieses Angebot. Sie coachen die Unterstufenschüler in den Bereichen Datenschutz, Formen des verantwortlichen Medienkonsums, Umgang mit sozialen Netzwerken usw.
Viele Freiräume bietet unsere MedienManufaktur: Hier können Schülerinnen und Schüler ihre technischen Kompetenzen erweitern, einen kritischen Umgang mit sozialen Medien erwerben und vor allem mit viel Spaß gemeinsam kreativ Inhalte erschaffen. Der Raum wird auch für Schülerprojekte nach dem Unterricht eigenverantwortlich genutzt. Für die Arbeit an Medienprojekten ist unsere Schule bestens ausgestattet: 3D-Drucker, VR-Brille, Kameras und Greenscreen etc.
Für Fünft- und Sechstklässler gibt es zwei besondere Angebote: eine Schüler-AG zum Programmieren mit Scratch sowie eine Robotik-AG. Die Kinder lernen, eigene kleine Programme zu entwickeln, Roboter zu steuern und gemeinsam kreative Lösungen zu finden: Fähigkeiten, die nicht nur Spaß machen, sondern auch wichtige Grundlagen für die digitale Zukunft legen.
