Claas Bordes

Wie sieht ein Konzentrationslager aus? Welche Menschen wurden in Konzentrationslager gebracht? Was ist der Unterschied zu einem Vernichtungslager? Diese und noch viele andere Fragen sammelten sich in den Schülerköpfen der zehnten Jahrgangsstufe als die nationalsozialistische Diktatur im Geschichtsunterricht thematisiert wurde. Am 29. Januar 2020 war es dann soweit und die Schüler aller vier zehnten Klassen fuhren - organisiert von unserem Geschichtslehrer Dr. Schröder - nach Neuengamme...

Nachdem bereits in der letzten Woche ein Erfolg der GOA-Tischtennisspieler der Altersklasse WK-2 gefeiert werden konnte, führte nun auch die Teilnahme am Landesfinale Jugend trainiert für Olympia in der Klasse WK-3 zu einem ersten Platz, dem Landessieg. Bei zwölf teilnehmenden Mannschaften konnte das GOA nach deutlichen Siegen in der Gruppe gegen die Gretel-Bergmann-Schule (9:0), Gymnasium Süderelbe (9:0) auch das Halbfinale gegen Gymnasium Grootmoor mit 5:0 und im Finale gegen das Carl-von-Ossietzky-Gymnasium mit 5:1 gewinnen.

Einen Großteil des Unterrichtsfachs „Seminar“ stellt die Berufs- und Studienorientierung (BOSO) dar, im Zuge derer wir auch am 18.02., statt in der Schule in der Alma Mater anzutreffen waren. In meinem Fall an der Uni Hamburg. Aus mehr als 130 Angeboten der verschiedenen Fakultäten und Studienberatung galt es ein persönliches Programm zusammenzustellen. Da ich nur einen begrenzten Anteil dieses umfassenden Angebots in Anspruch nehmen konnte, deckt mein Bericht entsprechend nur ein sehr geringes Spektrum ab. So verlockend auch exotische Angebote wie etwa „Gebärdensprachen“, „Japanologie“ oder „E-Sports“ klangen, entschied ich mich dennoch für Pharmazie, Lebensmittelchemie und Medizin...

Die Situation im Nahen Osten konnte nicht entschärft werden. Der “IS” stellt weiterhin eine Bedrohung dar und der syrische Machthaber Assad hat seine Vormachtstellung weiter ausgebaut. Die Klasse 10c, die im Rahmen eines Planspiels versucht hatte, in Verhandlungen der wichtigsten Akteure vor der UNO, Frieden zu erreichen, ist also krachend gescheitert. Oder etwa doch nicht?  Am 12. Februar 2020 hatten wir die Möglichkeit, anstatt des normalen Unterrichts in die Rollen internationaler Politiker zu schlüpfen. Unter Leitung von Florian Rohmann, einem Jugendoffizier der Bundeswehr, wurden die wichtigsten Akteure im Syrien-Konflikt unter uns aufgeteilt.

Zu sehen ist Molières „Der eingebildete Kranke“ in modernem Deutsch von Ulrich Zettler am Mittwoch, 1. und Donnerstag, 2. April 2020 um jeweils 19.30 Uhr in unserer Aula. Einer der beiden Theaterkurse des Abiturjahrgangs unter Leitung von Dagmar Reichle hat diese wunderbare Komödie erarbeitet und sie mit etlichen eigenen Szenen, ganz im Stile des Autors, angereichert, um die kleineren Rollen zu stärken...